Individualización, educación y paideia.

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Roberto Andrés (Rush) González Hinojosa

Resumen

El presente esfuerzo no es más que una reflexión incidental, que trata de demostrar que la educación es circunstancial al hombre y a la comunidad humana.
No existe educación allende a la cultura, ni idea alguna del hombre sin el patrocinio de algún ideal educativo.
Toda idea de educación se sustenta en alguna idea del hombre, razón por la cual, en el presente empeño, para hablar de la educación, se ha requerido del acompañamiento de una idea del hombre inspirada en el marxismo y el existencialismo Sartriano, quienes entienden al hombre como un producto de sus propios actos.

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Como citar
GONZÁLEZ HINOJOSA, Roberto Andrés (Rush). Individualización, educación y paideia.. Pensamiento. Papeles de Filosofía, [S.l.], n. 01, jul. 2002. ISSN 1870-6304. Disponible en: <https://revistapensamiento.uaemex.mx/article/view/267>. Fecha de acceso: 18 jun. 2021
Palabras clave
marxismo, existencialismo, educación
Sección
Artículos originales de investigación