Calidad educativa: compromiso de los espacios educativos

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María Andrea de las Mercedes del Socorro Baltodano Fajardo

Resumen

En el texto se realiza una revisión sobre la importancia de la calidad educativa, entendida como un compromiso en el que deben involucrarse las diversas instituciones que ofrecen este tipo de servicios. Se hace un recorrido por la evolución del término calidad desde la Revolución Industrial hasta la Era del Conocimiento (finales del siglo XX y lo transcurrido del XXI), con énfasis en el papel que la escuela desempeña como un espacio formador de estudiantes cuya proyección no culmina en el ámbito académico, sino que se prolonga hacia el contexto social.

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Como citar
BALTODANO FAJARDO, María Andrea de las Mercedes del Socorro. Calidad educativa: compromiso de los espacios educativos. Pensamiento. Papeles de Filosofía, [S.l.], n. 1, p. 155-165, jun. 2013. ISSN 1870-6304. Disponible en: <https://revistapensamiento.uaemex.mx/article/view/338>. Fecha de acceso: 18 jun. 2021
Palabras clave
calidad educativa; espacios educativos; organizaciones; educación integral
Sección
Artículos originales de investigación